Die ehemalige Bildungsministerin Nora Malaj sagte auf Einladung in ein Fernsehstudio, dass wir uns in der schlechtesten Situation befänden, was den Lehrerberuf und die Bildung insgesamt betreffe. Malaj stellte fest, dass 60 Prozent der Grundschullehrer nicht über die entsprechende Ausbildung verfügen.

Sie betonte die Notwendigkeit einer Qualifikation der Lehrer und eines flexiblen Gehaltssystems, abhängig von Qualifikationen, Titeln und den Schwierigkeiten der von ihnen unterrichteten Klassen.

„Wir befinden uns in einer Identitätskrise für Lehrer, wir befinden uns in einem Moment, in dem wir im Jahr 2030 möglicherweise keine Lehrer mehr haben, in dem der Beruf des Lehrers, des Polizisten, des Arztes sehr schwierig geworden ist. Die Figur des Lehrers sollte es nicht mehr sein.“ Eine Show, und die Investition muss strategisch sein, um diese Erwartung zu verwirklichen. Aufgrund der Ergebnisse, die wir erzielt haben, der erforderlichen Erwartungen und der Tatsache, dass sich die Welt in Richtung künstlicher Intelligenz bewegt hat, befinden wir uns in der schlimmsten Situation . In diesem Ansatz sind 950 Euro nichts. Ohne Geld gibt es keine Bildung. In einer Zeit, in der wir nicht einmal 3 Prozent des BIP haben, ist die erste Frage eines Ökonomen, woher soll das Einkommen dafür kommen? Bei der Lohnpolitik im Bildungswesen sollte es sich um einen völlig anderen Ansatz handeln, der sich auf die Qualifikationen, die Titel und die Richtlinien für die Durchführung einer Klasse bezieht. Wo ein Lehrer eine Klasse besucht, nimmt er Kinder mit unterschiedlichen Fähigkeiten, auch mit problematischen, auf Kinder und führt zum höchsten Niveau und das Gehaltssystem sollte ein flexibles System sein. Das bedeutet, dass das Ergebnis letztendlich an der Bewertung des Gehalts gemessen werden sollte, das nicht festgelegt sein sollte, sondern im Rahmen der Schwierigkeiten, im Rahmen der Richtlinien und im Rahmen des Standards zur Verwirklichung des Ziels liegen sollte. dann können wir sagen, dass wir dem Bildungssystem Priorität einräumen, wir priorisieren den Lehrer

Wir befinden uns in einer SOS-Situation, einer Alarmsituation. Das Schlüsselwort der Menschheit ist die Investition in das Humankapital, das der Mensch ist. Was passiert in Albanien? Wir haben eine schrumpfende Bevölkerung, wir haben zwei Schulstandards, unterschiedlich in Tirana, anders in den abgelegenen Gebieten. Wir haben unqualifizierte Lehrer, wir haben auch unqualifizierte Pädagogen. 60 Prozent der Grundschullehrer verfügen über keine entsprechende Ausbildung. Ich sage nicht, sie zu entfernen, sondern ihnen die Möglichkeit zu geben, parallel zur Schule zu gehen. Die Anklage gegen Lehrer wird zu einem Handicap für das Wissen der Kinder werden, weil die heutigen Kinder es nicht zulassen, dass man sie anklagt. Lehrer brauchen Orientierung. Wir haben keine Lehrer mehr, die zum System wechseln, wir sind in einem großen Handicap, weil wir keine Lehrer mehr haben, einige sind umgezogen und Gemeinschaftsunterricht ist zu einer Notwendigkeit geworden. Lassen Sie uns sie schulen und einen dreimonatigen Kurs über die Methoden absolvieren, mit denen sie diese Lektion unterrichten werden. Dies ist nicht die Zeit zum Reden, es ist der operative Moment zum Handeln. Lassen Sie uns herausfinden, was die tatsächlichen und unmittelbaren Bedürfnisse sind. Wenn wir jetzt die Bildung retten wollen, müssen wir in die Lehrerausbildung investieren und ein wettbewerbsfähiges Gehaltssystem haben. Bildung sollte nicht die 12. Priorität sein, sie sollte die erste Priorität sein, und alle anderen sollten sich daraus ergeben.“

Malaj betonte die Notwendigkeit eines Lehrerstatus.

„Die Politik hat junge Menschen und Lehrer schon immer als Ziele gesehen, um Wählerstimmen zu bekommen. Leider haben wir keinen Status für Lehrer. Damit die Regierung sie anerkennt und der Moralkodex auf dem höchsten Niveau ist, und das haben die Leiter der Institutionen.“ werden Teil der Ursachen des negativen und regressiven Klimas. Heute ist der Lehrer ein Sandwich, einerseits wird er von der Politik und der Schule unterdrückt, andererseits wird er von der Familie unterdrückt“, schloss Malaj.